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成长宝贝BG（Baby-growing）早教全面引进蒙台梭利婴幼儿早期教育理念与方法，引进国内外最科学的蒙氏早教课程作为核心教育课程，同时结合奥尔夫，妙事多音乐及幼儿早期创想艺术教育开发了适合国内宝宝的音乐与艺术课程。
新蒙氏早教，国内独创，我们秉承“爱心、专业，培育宝宝的自信与不凡”的教育理念，以一流的教学质量和出众的教学成果赢得广泛的社会影响和良好的声誉。
依据蒙特梭利的敏感期，综合了互动游戏、儿歌、童谣、体操、玩具操作等方式促进儿童身体与运动、语言与认知、情绪与社会三大能力的发展，并通过各种主题内容的设置，着重培养孩子们五官敏锐度、身体协调性、良好的学习习惯、做事习惯、交往习惯和生活习惯，为长远发展打下良好的基础。并向父母传递教育理念和知识，传授教育方法和技巧，帮助父母成为孩子最好的启蒙老师。
| Level 1 （7-9个月）：通过操作玩具，刺激宝宝的视听嗅味触等感官，激发宝宝探索世界的欲望；在游戏中促进亲子交流，理解“客体永恒性”，促进其良好的社会情感的发展；通过主被动体操和爬行练习，发展宝宝的大肌肉协调性，促进大脑发育。 |
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Level 2 （10-12个月）：在活动中让宝宝理解“因果关系”，通过安全的环境、玩具和器材帮助宝宝完成从爬行到行走的过渡，鼓励宝宝在探索中学习本领；同时让家长学会配合宝宝的敏感期为其提供教育素材，从而累积相关经验促进宝宝认知的发展。 |
| Level 3 （13-15个月）：随着宝宝活动空间的增大，鼓励宝宝身体运动；使宝宝在活动中提高“空间感知”能力，提供具有针对性功能的玩具发展手部精细动作、提高行走的能力、学习听指令并能用表情、手势和简单的语言表达自己的情绪和愿望，让家长学会配合课程帮助宝宝度过行走敏感期，并为宝宝营造适宜的语言环境。 |
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Level 4 （16-18个月）：提供具有针对性功能的玩具帮助宝宝大运动、精细动作、语言、认知、情绪和社会行为五大能力的全面提高，通过集体性的游戏活动和玩具操作，帮助宝宝学习接触同伴和集体，课程中植入生活、交往、学习习惯相关主题内容，初步开始培养宝宝的习惯。 |
| Level 5 （19-21个月 ）：让宝宝在发展手的灵活性和双手配合练习中，提高腕部控制能力，学会观察并进行简单的逻辑思维能力的培养，提高宝宝肢体的模仿能力和身体协调性，帮助宝宝建立秩序感，培养初步的生活自理能力。 |
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Level 6（22-24个月）： 通过操作中手部小肌肉动作的练习，培养宝宝对细微事物的观敏锐力和思维能力，提高宝宝口语表达能力，并提高社会行为发展。让家长掌握正确的辅导方法，在日常生活中适时启发宝宝的心智，促进语言和行为的发展，建立良好的观察习惯。 |
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